国际高中的课程体系有哪些？去英国留学选择哪个课程？

　　国际高中的课程体系有哪些?去英国留学选择哪个课程?根据UCAS的官方统计，2020年英本申请总人数超过65万人，这是继2016年之后再一次突破65万人大关。由此可见，即使全球受疫情影响很大，但英本申请依然是主流趋势。那么有申请计划的同学该如何开始准备呢?

　　在9月7日，环球优思国际教育开设英本三年规划讲座，中学生事业部项目总监高双老师详细解读课程体系选择及高中三年规划，帮助学生和家长宏观把握英本申请之路。首先我们一起来看看国际高中的课程体系：

　　国际高中课程体系

　　在国内比较普及的国际高中课程主要为A-level、IB和AP。针对英国本科申请，建议选择A-level或者IB课程。

　　在国内比较普及的国际高中课程主要为A-level、IB和AP。针对英国本科申请，建议选择Alevel或者IB课程。

　　A-level

　　Alevel学习与国内高中体制不同，前期的IGCSE阶段目的是打下学习基础，适应国际课程的学习方式。从AS阶段开始针对最终考试科目进行学习，只有拿到了AS和A2两部分的成绩，才能够参与最后的A-level成绩合并。

　　有很多初次接触Alevel的学生和家长对“考试局”这一概念比较模糊，其实可以把考试局可以理解为中国高考不同省份出题的地方，尽管不同考试局的考试题目不同，但整体考察内容基本大同小异。在申请时，任何考试局的A-level成绩都是被英国院校承认的。

　　CAIE和Edexcel是国内最常见的两大考试局，CAIE是北京与国际学校合作最多的，考试时间为每年5-6月与10-11月两次考试，属于海外考试局;而爱德思是北京第二大考试局，考试时间为每年5-6月，10-11 月，1-2月三次考试，分为海外版(IAL)和 本土版(GCE);除此之外两大考试局在考试难度范围、考试模块、实验等各方面也是有区别的。

　　IB

　　IB课程由联合国教科文组织承认的国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization)设计，不以任何一个国家的课程体系为基础而自成一派，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其核心内容。

　　IBDP：International Baccalaureate Diploma Program是高中阶段的国际文凭大学预科课程，对11-12年级的学生开放，学制为两年，在完成这一阶段的课程学习后便可进入大学，美国、英联邦等主流留学国家的高校都表示认可。

　　IBDP课程选科与成绩构成

　　内部评估(30%)

　　IB课程的学⽣生将参加校内平时考核和全球统考。校内平时考核在两年的学习期间由学科老老师按照评价标准完成，提交IBO评审。

　　平时成绩⼀一般占最终成绩的25-50%。

　　外部评估(70%)

　　IBO在每年5⽉(和11⽉)分别组织一次 全球统考。一般来说学⽣参加5月的统考，7月公布分数。

　　学科课程的最终分数范围为1-7分，六门课程最⾼高总分为42分。核心课程按等级制评估，综合TOK和EE的等级情况，学⽣可获得最⾼3分的奖励分数。

　　创造、行动与服务课程虽然不不计⼊总 分，但也属于获得IB⽂文凭的必要条件。

　　2020年IB最新成绩数据：全球共有170,342人参考，平均科目分为是4.67分，平均总分为29.92分