世界上很难再找出第二所这样的国际高中--UWC

　　世界上很难再找出第二所这样的国际高中--UWC曾经，在中国以外的地区有着这样一所学校，把差异化包容到极致，接受不同民族的不同文化的熏陶，却依然恰到好处的吸收融合，并把合作与和平当作自己教学理念，使得校园生活的核心是人与人之间的交往互动，也让更多的学生在这里找到属于自己的欢乐和归属。

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　　那么现在，她来了，向你伸出了一份邀请

　　中国常熟世界联合学院创办人王嘉鹏说：“今天我们把UWC带到中国内地，不仅仅是简单建立一所学校，更为重要的是坚持UWC创办以来始终秉承的使命、教育理念和原则。我们知道这些使命与理念对二十一世纪的中国以及世界其他地方都极为重要。因此我们的成就不仅在于建成一座校园，而在于看到一代代新的学生加入我们的大家庭并体验这种独一无二的教育。”

　　在教学中会让学生去反思、审视自己：我真正的学术兴趣点在哪里?我学习能力的优势和劣势有哪些?我如何更合理地分配自己的时间和精力去平衡这些学习能力上的优势和劣势?等等。这也让UWC教育成为全球成功教育实践典范。

　　体验式学习是UWC教育的基础。通过亲身经历来认识与了解事物。把青年人放在一个充满活力的多元集体当中，提供一系列的具有挑战的经历，激发学生丰富的情感和学习的机会。这些经历会充满挑战，有喜悦也有沮丧，但促人成长。

　　UWC提供一个安全的、互助的环境，让学生通过直接体验来学习。学生通过共同生活和学习培养同理心，并通过自省，对话，试错，多角度思考来充实自己的学习生活。

　　学生生活在一个多元的社区里，有机会根据自己的兴趣爱好组织发起活动，与社区成员一起互动与合作，并积极参与到服务、创新和体育活动中。所有的活动都会为学生提供丰富的阅历，从而更好地认识与了解事物，增长见识。

　　体验式学习是一种较正规的教育方法。教职员采用这一哲学理念，运用多种教学方法，有意地为学生提供参与活动，锻炼，和比赛的机会，来增长见识，运用并融合技能和知识。

　　正如UWC主席，约旦努尔王后陛下所说：“每一个UWC毕业生都可以成为未来的和平建筑师”。

　　在世界各地分布着UWC学校，每一所UWC院校都会依据其地理位置、当地文化及创校初衷，在遵循UWC教育理念、深深植根于所在国家和地区的文化语境和学校的社区环境前提下，各具独特性。使得学生在这里能够更好地融入，并找到学习的乐趣。