9月4日托福机经回顾：难度回归，9月份托福基调

　　9月4日托福机经回顾：难度回归，9月份托福基调！本周末两天都有安排托福考试，周六是9月份首考，可以说本周末的考试难度基本是为整个9月份奠定基调，因此很值得9月份托福考生关注。据参加4号考试的托友回忆，虽然也遇到一些旧题，但难度明显比8月份要高，阅读部分难度明显，并且很多考生都被综合口语直接碾压，因此9月份想和托福分手明显有点难度。

　　一起来看下4号的托福考题回顾。

　　听力部分

　　Conversation  1、学生听说另外一个学校有去法国学习生活四个月的项目，问教授为什么自己学校没有，校内只有一年的项目，没有四个月的。因为很少的学生感兴趣，学生也不想参加一年的因为他需要时间去完成其他的专业要求才能毕业，外校的项目很贵他可以申请本校奖学金去申请校外的项目。

　　2、一个art学生有community service 和课程的schedule conflict，他想换一下community service的时间，professor先说可以让他换成辅导小孩作业，但是学生想做art相关的 professor，就又推荐帮助theater 孩子彩排的工作，因为low budget需要creative thinking 和学生专业挂钩。

　　3、女生是音乐专业的，因为要进行大量的声乐练习，怕影响到别人，因此往往是早晨和晚上是不练习的，她都是在下午进行练习。但是他也注意到有些学生下午会回到寝室。为了防止去打扰到别人，因此他来问宿舍管理员有没有其他的房间可以让他用来练习，而不影响到其他人。

　　宿舍管理员说在地下室有一个房间可以用，但是那个房间现在有宿舍管理员的东西在里面，因此它需要用几天的时间先清理一下，女生说没问题。

　　宿舍管理员想做一些慈善活动，女生本来以为想需要她来发传单，男生说不用说，你来义演就可以了，女生答应了。

　　Lecture

　　1、database 是如何解决过热的问题的；

　　2、文艺复兴painting的realism的三种；

　　3、fire的benefit of forest；

　　4、短冰纪。

　　口语部分

　　Task1

　　2020.10.14 旧题复用Do you agree or disagree with the following statement? It is important to allow children to use computers and other electronic devices as early as possible.是否应该鼓励孩子们尽早学习使用电脑和其它电子设备？

　　Task2

　　学校决定在网页上加一个link，列出所有的organization on campus，并且每周会介绍一个less known club，听力是同意态度。

　　Task3

　　positive externality，文章里给了个定义（economic activity给周围带来的正面影响），然后说政府会帮助一些公司，鼓励他们带来positive externality，听力里举了local bus的例子。

　　Task4

　　如何用fossil去判断以前的气候。一个社区里原来用fossil fuel bus，对空气造成污染，后来公司就要买新的电力bus，无空气污染，但是他们没钱买不起，所以government给这个公司loan，让他们能买，因为这改善了社区空气，大家都受益，举了hardshell fish的例子，他们的shell里镁的含量与气候温度有关，温度越高镁的含量越高。

　　阅读部分

　　1、蝴蝶翅膀pattern 是如何帮助他们逃过predators；2、steam engine in UK 的发展；3、罗马一个边缘城市(P开头)的兴起和发展；4、驯化马的过程；5、某种文化的一种建筑，分析了一些society的东西；6、印刷术和纸在欧洲的发展（基本就是TPO的一道原题）；7、一种在一个环境恶劣的湖里面的微生物，大致是说可以怎么进化环境的；8、关于丝绸；9、美国的电力发展，主要讲的是电力有哪些优点，如何改变了工厂在地理上的分布；

　　10、一种非常原始的仙人掌，这种仙人掌除了有刺，还有叶子，因此科学家认为这个是当植物适应干旱环境的时候，第一批演化出来的仙人掌类的植物。为了适应当时干旱的气候的环境，这些植物慢慢的就生长出了针；为了进行光合作用，这些仙人掌就不再长树皮，因为树皮会妨碍这个植物的茎进行光合作用。为了保存更多的水，还会在根部进行，另外一个作用就是在夜间当能吸收水的时候，他们在垂直的方向上根部会放大，并且根部会变圆，这样就能让他们储存更多的水分。

　　写作部分

　　综合写作

　　一种墨西哥的生物在native habitat里面要灭绝了，文章给出了三个原因：

　　1、人类扩张导致的loss of habitat；2、non-native fish太多了；3、农药的使用。

　　听力反驳

　　1、人类越来越看重这个东西，所以一些negative的decision就不会被pass，然后人类增长的速度慢了，所以有更多时间可以plan；

　　2、政府可以付钱让渔民抓更多，然后canals里面放一个grate只让水过，阻止了鱼；

　　3、农民用这些肥料，水质下降之后他们也不好过，不能灌溉和洗crops，所以他们弄了traditional富营养土。

　　独立写作

　　Some teachers believe that it is good for students to use digital devices (such as computers, smart phones or tablets) to do their schoolwork at school. Other teachers believe that students shouldn't be allowed to use digital devices at school. Which opinion do you support and why?

　　现在有些老师鼓励学生更多的用电子产品，比如说。笔记本电脑。因为这有利于他们找到更好的工作机会，更适应21世纪的工作。但也有一些老师认为学生们不应该这么早接触电子产品，这会对学生的学习产生不利的影响。你支持哪一个观点？

　　本次考情回顾综合整理自托你的福，子睿托福说，TD北美留学进化论，无老师，转载请注明出处，小编诚意推荐。