国际课程要怎么选呢？IB，AP，Alevel的难度是怎么样的呢？

　　国际课程要怎么选呢?很多孩子在初中完了之后，家长就想要把孩子送到国际高中，而很多国际的课程比如IB,AP，A-level，到底要怎么选呢?哪些课程是最适合孩子学习的呢?其实每个课程针对的都不一样，下面就跟上名校小编一起来了解一下。

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　　IB的高中阶段全称为IBDP, 学生通常是在11年级修读，在IBDP中，学生需要选择三门的 SL(普通难度)课程以及三门的HL(高阶难度)的课程，从母语，第二外语，数学，科学，艺术，人文学科这六个模块当中选择，如学校没有开设艺术模块的课程，可以从其他5个模块中选择多一门，每一门课程满分为7分。学生还需要通过TOK知识概论考试以及撰写一篇EE(延展性论文)。IBDP满分为45分，及格线是28分，学生获得28分以上能够获得IB证书。

　　AP全称是美国大学先修课程，难度相当于美国大学的大一/大二难度，通常我们国内的学生是在11年级及12年级修读(部分学校也开放让学习能力强的10年级学生修读)，同样的，AP也是英语、第二外语、人文、科学、数学与计算机、艺术等六个大的学科里边。选修AP的好处在于第一，像大学招生官证明你的学习能力，第二，在大部分美国大学里边是可以折换相应的学分或跳过一些基础课程。AP分为内部评估及外部评估，内部评估主要体现在成绩单上(常说的绩点)，外部评估主要是每年5月份的全球统考。

　　Alevel是英国高中课程体系，通常Alevel的前置课程为IGCSE，同样Alevel的主要课程模块包括：英语、外语、社会、数学、科学、艺术等模块，学生在11年级选修3-4门课程，通过AS考试后从这3-4门课程里边选择3门高阶课程进行学习，Alevel评分主要分为A B C D E五等，申请顶尖的大学通常需要3个A*。

　　通常的IB/ALEVEL/AP都是两年制的课程，所以如果是正在上初二的话，以目前学校来讲，学生通常需要学习两年的前置课程进行适应跟转变，从课程难度上来看，IB>AP>ALevel，通常IB要求学生面面俱到，AP要求学生文理兼修，Alevel可以允许学生选择优势科目，但从大学评估上来看，IB>AP>Alevel。

　　所以上名校小编建议要结合孩子的实际情况来做出选择，其实课程之间的差别不是特别大，主要是国际学校的差异，所以可以重点的关注下学校的培养，课程等。