背景提升论文辅导|中国动画电影的美学品格与跨文化传播研究
2021-10-12 14:20:43来源:网络作者: 景景阅读量:
背景提升论文辅导|新媒体语境下中国动画电影的美学品格与跨文化传播研究 下面给大家介绍关于戏剧与影视学方向的论文辅导项目,有这方面需求的同学可以了解看看,也可以咨询网站客服老师,有很多不同方向的项目可以了解
新媒体语境下中国动画电影的美学品格与跨文化传播研究
选题诠释
现有动画电影研究著作中,对动画电影历史的研究与动画电影理论的研究并存。动画电影理论研究主要涉及到了动画电影本体论、动画电影批评、动画电影创作及动画电影产业等多方面的研究;动画电影历史的研究,比较多的还是集中在对中国动画电影的历史、现状以及发展的讨论上。对于动画电影历史与理论的研究,又具体体现在中外动画电影的比较研究;日本、美国等外国动画电影研究;动画电影的产业化发展研究;动画电影画面、声音等视听语言及叙事、文化、民族化等的艺术本体研究等等。综述了前人的研究成果发现,关于动画电影的研究成果丰硕。但依托于文化全球化背景,从中国动画电影所体现出的“中国特色”美学品格入手,探讨新媒体语境下中国动画电影的跨文化传播问题的研究是没有的,这也正是本课题的创新之处
开题准备
(1)阅读相关文献并收集当前关于动画电影创作与跨文化方面的资料。
(2)系统分析,初步确定研究方法和课题方案设计。
(3)国内外相关研究的学术史梳理及研究动态;本课题相对于已有研究的独到学术价值和应用价值等。
(4)本课题的研究对象、总体框架、重点难点、主要目标等。
(5)本课题研究的基本思路、具体研究方法、研究计划及其可行性等。
(6)本课题成果形式、使用去向及预期社会效益等。
参考书目:单波,石义彬.跨文化传播新论[M].武汉:武汉大学出版社,2005.
整体课题难度可以根据学生的基础能力来灵活调整。
课题实施
项目共分为三个阶段:
第一阶段导师与学生沟通,指导学生了解课题概念,学习理论知识。
第二阶段导师引导学生从一个研究问题出发,归结到研究方法,设计研究方案,锻炼学生课题研究、设计问题能力。
第三阶段导师指导学生按照课题设计方案进行课题分步骤、逐项推进研究,最后指导学生进行规范的学术报告写作。
结题成果
1. 项目结题后,由清北及国内985高校的博士根据课题完成情况,撰写由导师署名的针对学生情况的个性化推荐信,并且协助学生完成留学网申。
2. 同时报名论文辅导项目的同学,可以获得一篇EI/CPCI/Scopus检索收录的国际会议论文,学生为论文独立一作。
以上就是项目的简单介绍,有这方面需求的同学可以了解看看,也可以咨询网站客服老师,有很多背景提升的项目可以了解
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