40天托福直达115分！学霸备考经验请收下！

　　40天托福直达115分！学霸备考经验请收下！托福的冲刺学习小A前后共用了40天的时间，时间不多，都是见缝插针的学习，但备考效果确实眼见的好，在4月末的考试中取得了115分的成绩。

　　小A刚来的时候，无论是学习重心还是排课练习强度，都在前两门功课。入学的分数，前两门已经27左右了，而口语只有22。分数出来后，小A和家长都对口语29分感到很惊喜和满意。甚至，用口语老师华老师的话说，口语考29分是“不小心”的结果。

　　虽然每个人都在用轻松的口吻谈论分数，但背后老师有针对性的诊断教学和学生自己扎实勤奋的练习才是最终考试取得分数的重要因素。

　　口语的提升相较其他几个单项难很多，尤其是到了高分段，每一分的提升都要老师和学生付出很多的精力和练习。也因此，高分段的提分经历对大部分孩子都有很大的参考作用。接下来我们来看看小A同学的口语提分过程。

　　口语提分过程

　　第一节课上下来，给我的感觉是一名很合格的“读笔记选手”。独立题因为做得少，思路和顺畅度都差了一些，但是综合题部分，强大的笔记和单词能力，支撑着完整的内容，基本上听力和阅读的内容都会说到。

　　但是问题同样出现，内容一多，什么都想说，内容之间的逻辑没有理清，时间上面往往来不及说完不说，还会导致内容啰嗦杂乱。学生性格也是比较稳的一个人，语调并没有起伏，所以综合题的表述就变成了老和尚念经一样的”读笔记“。

　　发现问题解决问题，首先独立的积累语料，拓展思路，刷题可谓是老生常谈，选取自己感兴趣，熟能生巧的信息点和理由，来支持不同的题目，达到自己的万金油套路。这个过程大约持续了两周就没有问题了。

　　综合题部分，在课上明确了答题目的，为什么要说这一道题。然后以目的为出发点，每一道题都有固定的逻辑去回答题目。综合题的诀窍就在于，用听力和阅读的内容进行表述，远远优于读笔记。

　　经过4节课，明确了练习方法和内容逻辑之后。便开始了一周一套的常规训练。我前期并没有让孩子刷题，前两周一定是追求质量！答案要按照我的要求说到过关才行，多少遍都可以，等到他慢慢养成了说“好口语”的习惯之后，再给他时间和次数的压缩。

　　考试成绩先是从22提到了25，内容已经不卡并且有逻辑了，课上两遍之后也可以说到27以上的答案了。但是语调上面的波澜不惊，确实有一些难调。可是好巧不巧，考试那天监考耽误了学生独立的5秒钟，他带着一丝怨气进行了表述，声音和音调都提高并且转折了。

　　最后成功斩获了29分的成绩，无论是我还是学生，都很惊喜。