来自一名独自“留守”武汉的老师 在疫情中的有感而发

　　每天闲暇之余会刷下抖音微博。自疫情被公布开始，上面每天会公布被感染的患者数字，面向公众的各种防护措施的普及，以及各项设施修建及药品疫苗研制进程，而其它的内容便是各个普通人面对疫情不同的心态以及应对措施。

　　我是一名独自“留守”武汉的老师，我没有别的才艺，也没有超能力。

　　向卉芳老师

　　英语语言学与应用语言学硕士毕业，

　　多年教学管理及十余年英语教学经验，

　　环球教育雅思口语标准化教材编写者，

　　武汉环球教育悉尼工作室负责人。

　　主教雅思、托福、PTE、学术英语等课程;

　　雅思/托福/PTE教学时长超过15000小时。

　　众生百态之下，有三个人特别打动我。第一个是就读哈佛大学的中国学生，因为疫情在家自我隔离十多天。十天里看完了五本书，写了超过两万字的文章，和导师远程做了课题研究，每天居家运动一小时，还自己学习做饭，提高了厨艺，他说在别人无所事事的时候，他在抓紧时间提升自我。有些人一直优秀不是没有原因的，这是个人自律的力量。

　　第二个是被感染的医生，每天需要卧床打点滴，吃大把的药，刚开始心态崩溃，吃不下，睡不着。后来想到还在一线战斗的小伙伴，想要重新归队，开始做出改变，每天好好吃饭，规律休息，锻炼身体，调整心态，为的就是早日康复，能再次和队友一起奋战。有些人能从一蹶不振到奋发向上，这是团队影响的力量。

　　第三个是一个叫蜘蛛猴面包的博主，从疫情爆发开始拍了一组武汉封城的短片。在车辆限行后，他成为一名志愿司机，每天接送医护人员上下班;朋友家有小猫没人照顾，他送另一个朋友去居家照顾小猫;医护人员没有吃饭住宿的地方，他去采访医院附近免费给医护人员提供餐饮和酒店房间的老板;在他的镜头下，他自己以及他身边的人都在尽自己的力量去帮助别人。有些人在灾难年前没有自暴自弃，反而用自己的微光去点亮他人，这是人性同理心的力量。

　　我是一名独自“留守”武汉的老师，我没有别的才艺，也没有超能力。因为想要成为一个优秀的人，我告诉自己每天要自律，我每天备课，上课，改作业，真诚负责地对待我的每一个学生。因为想要一直和团队一起奋斗，我每天有早晚打卡，汇报自己的身体状况，感受着团队带给我的温暖也及时表达对小伙伴的关心;因为同理心，我知道作为一个普通人，我们会担心甚至恐慌，因此我积极参加学校组织的公益课，努力给同样隔离在家的同学带去正能量，让他们继续积极乐观地面对生活和学习。

　　在困境和逆境中，我们反而更需要冷静和有秩序。What doesn’t kill you makes you stronger. 武汉加油!中国加油!