托福班课好不好？托福班课适合哪些学生？

　　托福班课好不好？托福班课适合哪些学生？为什么要选择托福班课？这些就是本文要为大家分享的内容，希望本文能够对各位托福考生选择一个适合自己的托福班型，能提供一些有价值的信息！更多托福资讯，请持续关注环球教育，我们将为大家分享最新的托福资讯！

　　考试或者模考总分在90分以上

　　这类学生或者是基础特别好，考了一次就在90分以上，或者是从低分段慢慢提上来的，经历过能力积累的过程，基础方面基本没有什么问题，这些学生不需要进行大量的辅课练习，不需要进行大量的能力积累，他们需要的是一套更加切实有效的方法体系和练习过程，讲、练结合，模考，答疑等等，所以会更加适合班课，班课中学生比较多，我们会在班课教学时加入一些小组比赛，调动学生积极性和团队协作能力，学生学习的时候不会孤单，比较快乐。

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　　希望有学习伙伴，有班课氛围

　　托管的学生压力大，每天任务重，托管时学生单独在一个小教室，老师轮流按照时间表来接待他，有时候午休还会强制学生睡觉，是比较孤独的学习过程，没有小伙伴聊天，甚至没有时间聊天。所以如果学生希望有学习伙伴，希望有上课氛围，能够跟大家一起努力，那么在英语能力和基础都可以的情况下，是比较建议班课的。

　　能够自觉按照要求完成作业

　　以去年一个初中托福班的四个学生为例，他们虽然都没有考过托福，但是英语基础是不错的，模考分数在80-101。这四个学生非常配合学习过程，上课时留的四科作业，加上练习的内容以及需要背的单词，都能够主动积极的完成，老师只需要检查一下。所以如果英语基础比较好，在学习上也能够很自觉的按照要求完成背单词和作业的学生，会更加适合班课，班课有学习的氛围，有学习伙伴，在学习中不会孤单，也不会特别疲惫。但是如果能力、基础不太够，还是需要一对一托管。

　　不需要辅课练习

　　辅课的作业量和练习都是非常耗时的，包括阅读、语法相关的长难句分析、翻译，段落逻辑理解，单词的辨音，听力相关的跟读、听写、精听、复述等等，需要有单独一个助教老师或者辅课老师来监督，比如听力练习前后需要听7遍，助教老师要按照要求，或者一句一句单独放，或者整篇放；单词辨音时，几百个单词一个一个放音、检查，督促学生改正。所以如果不需要这种大量的辅课练习，就比较适合班课，如果需要辅课练习，就只能选择一对一托管。

　　备考时间，压力都不太紧张

　　如果没有今年马上申请的压力，或者没有最低出分要求的压力（比如要求听说读写都在17分以上，否则就要去读语言），班课是一个比较好的选择，班课是经过一定的努力就能达到的教学标准，任务量也是足够的，而且有很多小伙伴做同学，同学之间的比赛、相互协作等等，能够让学生的学习过程比较快乐。所以压力比较小，时间也从容的学生，班课会更适合。

　　具体到每一个学生，情况都是不一样的。有的学生自己觉得班课就行，但是成绩中某一科或者某几科基础确实比较差，分数是个位数或者在15分以下，那么他其实更需要1对1托管；有的学生希望托管，但是实际上英语基础挺好的，那么我们会考虑单科或部分科目托管，如果同期恰好有几个学生水平差不多，备考时间、目标都相近的话，会考虑组班的情况。所以最终选择还是希望学生和家长能够来面谈，把各方面的情况都考虑到再进行决策，这样才比较准确。