不同基础的学生如何正确使用托福TPO？

对于准备程度不同、基础阶段不同的考生，他们不应该以相同的方式或相同的TPO进行练习。相反，他们应该逐渐适应托福考试的难度，然后进行短跑训练。否则，如果他们从一开始就和困难的TPO一起练习，他们肯定会打击很多候选人的自信心。这绝对不利于考生轻松复习。那么，哪个TPO适合哪个阶段的考生呢？
 基础阶段：TPO1—TPO10

前十套TPO是给许多新考生进行自我评价和热身练习的。具体来说，这十套的题目是相对旧的题目，可以说其中在现在的考试中出现问题型的可能性很小。 比如说，读TPO1综合文章的阶段没有现在的考试那么清楚，所以在考试前做的话意义不大，首先用这些TPO来测试自己当时的水平是很方便的，也就是说刚接触TOEFL的考生，自己是怎样的英语的 在第一套测试自己的状况，自己的听力能理解多少，能读多少题目等，明确认识自己现在的水平之后，在下一阶段可以有更明确的前进目标。

 突破阶段：TPO11—TPO24

在基础阶段热身之后，考生应该对自己的水平有一个清晰的认识，所以他们应该设定一个明确的目标，比如每个科目考试得多少分等。这样，考生可以开始特殊训练。进入TPO时，他们可以选择练习，这样他们就可以选择练习不同主题方案组织的听、说、读、写四个科目，并且每天为自己制定复习计划。例如，每天早上一组听力，分析错误的问题，然后下午一组阅读，所有错误的问题都清楚原因，第二天可以做口头和书面练习，每一个都需要花费同样的努力，不能有偏见，以防他们错误地认为自己擅长哪个科目，但实际上错误率仍然很高， 所以在这个阶段，考生需要做的是在每个科目上花足够的时间进行专项培训，以便更准确地找出每个科目的问题，为强化阶段做更多的工作

 强化阶段：TPO25—TPO39

在强化阶段，这意味着考生应该非常清楚自己在听、说、读、写方面的情况，也就是说，他们会知道自己真正的弱点在哪里，这样他们就可以进入更深入、更有效的有针对性的练习，并强化每一个练习。例如，在听力方面，考生们开始进行听力训练的话，为什么在这个阶段开始听讲呢？刚开始接触TOEFL的时候，感觉到TOEFL听力的困难，考生们很少侧耳倾听，所以一开始洗耳恭听，很多考生都很沮丧。 但是，到了强化阶段，考生们已经做了20多套TPO，听力应该已经提高了，如果习惯听力的速度的话，这时洗耳恭听的效果更好，考生可以用电脑听一句，只是练习听力理解而已

 冲刺阶段：TPO40—TPO54

最后一个阶段是冲刺阶段，也就是说，是考生全力以赴参加考试的时候了。这一次，不再需要为每个项目做任何特殊练习。TPO40-54是近两年来最新的TPO话题，也就是说，在话题和难度上都是最接近当前测试的，所以最好在测试前半个月做模拟练习。因此，在这个阶段，考生们不应该重点进入practice，应该进入考试，完全感受从读书到作文考试的整个过程，适应考试的时间和整体感觉。 托福考试时间为3-4h，更长，很多考试的第一次考试实际上不适应，影响成绩，如果考试前半部分每天能进行一套正式训练，这样的问题就不会出现在考试中。