美国大学更认可AP还是IB呢？认可程度分析！

　　去美国读大学，学生们需要准备很多的考试，比如雅思、托福、IB、AP等等，这些课程在不同的学校的认可程度是不同的，所以学生们在做学习规划之前需要做好了解，那么这两个课程具体是什么情况呢?在美国的认可程度是怎样的呢?哪个的认可程度更高呢?对于这个问题我们来详细的分析一下，明确具体的情况。

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　　AP课程(Advanced Placement)是由美国大学委员会(CEEB)在美国高中设置的一个在高中阶段开设的具有大学水平的课程的教育项目，有22个门类、37个学科。这个课程已在美国15000多所高中里普遍开设，旨在让成绩优秀的高中生提前选修大学大一水平的基础课程。AP课程也是高中生申请名牌大学时的重要筹码，许多大学也把AP成绩看做衡量学生学习和研究能力以及应对高难度大学课程能力的重要指标。

　　取得合格的AP 成绩，可以在美国大学期间免读该课程，不仅节省了就读时间， 也省下了上万美金的学费和生活费用，大大减少了留学成本。AP考试采取5分制，3分为合格， 因此3分以上的成绩即可被大多数大学接受;申请美国前50大学，需要4分以上才能换取学分;申请美顶尖大学如哈佛、耶鲁等藤校，要求4分或5分才能折抵大学学分。

　　IB课程的全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Program)，是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。IB课程即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。IB课程是富有挑战性并享有较高承认度的较难课程，它为学生进入大学学习并取得国际学士学位证书做准备。

　　IB课程分配在六个基础学科领域里：实验科学组、数学组、艺术组、母语文化组、外语组、个人与社会组。在这六个学科组中，学生挑选出适合自己学习的六门课程(课程还分有高级课程和普通课程，学生至少要选择三门高级课程)，另外还需要完成IB课程核心科目：知识论(TOK);创意、行动与服务(CAS)。IB课程有自己的评分系统，每门课程的最高分数为7分，加上拓展论文与知识理论论文的3分奖励分数，满分为45分。最低合格分数是24分，低于24分不能获得文凭。

　　IB课程在世界各国的大学中的认可度还是很高的，目前有55个国家和500多所学校同步教授IB课程，学生在IB体系中修读相同教材，毕业时参加全球统一考试，试卷的命题及批阅均由IB总部直接统筹规划。通常世界级顶尖学校需要学生的分数达到40分以上。

　　那应该如何选择这两门课程呢?从本质上说，AP课程围绕的是美国教育，注重学生在特定学科上的发展，学习完课程之后最后参加一门学术考试就能够考核出你的学科知识能力，让高中学生有提前修读大学基础课程的机会，提前打下大学学业生活的基础。大多数美国高中生多会选择AP课程的学习，在美国超过15000所学校与AP课程有合作项目，但是与IB课程有合作的美国学校仅占少数。

　　IB课程自成体系，具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。该课程重视培养学生的国际视野以及社会责任感，其学习范围比AP课程广泛，在学习的过程中面临的挑战更多，学习压力更大。IB课程可以锻炼学生的学术能力、学术报告的写作能力和课外活动展现出来的综合素质。

　　简单来说，AP课程强调的是学生在某学科上知识的深度，IB课程重在学生的广度和跨学科学习能力。在选择读AP课程还是IB课程的时候，学生需要综合考虑自身的能力水平以及哪一种课程的设置更符合自己的学习风格和习惯。

　　以上便是关于美国大学对AP和IB的认可程度的分析，大家可以简单的做个了解分析，明确具体的情况。