A-level成绩不理想的原因有哪些？A-level备考建议

　　A-level成绩不理想的原因有哪些?很多同学们都有这样的困惑，明明自己也认真学习了A-level成绩，但是总是拿不到A，有的时候并不是因为不够，而是努力错了方向。下面给大家整理了A-level成绩不理想的常见原因及正确的备考建议，供大家参考。

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　　A-level成绩不理想的原因一：英语基础太弱

　　英语基础太弱，会影响到Alevel的学习效果和考试成绩。

　　目前，国内有不少国际学校都在打造一种纯英文学习环境，即教师和学生(不分国籍)，在校期间必须要讲英语，通过这种全日制浸泡式英语学习，可以建立英语思维，培养英语习惯，从而让英语自然内化，成为自身技能。这对于学生的英语提升肯定是会有积极作用的，但却远远达不到学好Alevel的要求。

　　为什么这样说呢?Alevel是学术性课程体系，仅仅靠日常生活里积累的词汇量和英语水平，是远远无法胜任Alevel的学术要求的，我们还必须要经过大量的课上课下的阅读，和对于专业词汇的反复学习和记忆才可以。

　　有些同学误认为物理和化学这样的理科对英语要求不高，其实并不是这样的，我们就有学生屡屡在物理化学考试中因为英语不够好，读题有误，造成失分现象。

　　而经济，商务，历史等文商类科目对于英语的要求就更高了，英语不好就等于直接判了死刑，绝对不可能考出一个好分数，没有例外，大家千万不要抱有侥幸的，想要试一试的心理哦。

　　针对这个问题，给大家的备考建议是：如果你计划学习Alevel等国际课程，努力提升英语和学术英语一定是最最重要的首要任务，否则你的Alevel学习之路将会非常艰辛，事倍功半。

　　A-level成绩不理想的原因二：知识一知半解

　　很多学习Alevel的同学都容易陷入“我以为我学懂了”的陷阱中。

　　举个例子，Exchange rate汇率是Alevel经济中一个非常重要的知识点，很多同学认为自己学懂了这个知识点是因为自己能立即答出Exchange rate汇率的定义，但是如果你对这个知识点的学习仅限于这个定义，考试中你很可能连C都考不到。

　　在Alevel经济考试中，很少会出现纯概念的考题，即使有，分值也很低。更多的情况下是会考察你对于这个概率的理解和应用能力。我们还是以上边的Exchange rate汇率为例，考试中涉及到这个知识点的考题一般会考以下几点：

　　汇率的决定因素，比如Floating Exchange rate浮动汇率由什么决定，Fixed Exchange rate 固定汇率由什么决定。

　　影响汇率变化的因素有哪些?

　　汇率对于国内外经济的影响

　　Marshall-Lerner condition and the J-curve effect马歇尔勒纳条件和J曲线效应

　　所以，如果你对上边列出的几条的都答不上来，那么你就陷入了“我以为我学懂了”的陷阱中，以菌菌的估计，考试中分数应该不会超过C(比较乐观的估计)。而学霸往往不仅能答出汇率的定义，还能准确答出上边提到的任意一点相关知识点，并且能熟练应用，因此学霸能考到A。

　　A-level成绩不理想的原因三：做题太少

　　刷题量是决定Alevel成绩的关键因素。有不少同学，仅在考前刷了几套真题就认为自己可以去参加考试了，其实这样的刷题方法是不科学的，效果甚微。刷题不应该是局限在考前的那两个周，应该是贯穿整个学习过程的一件事。

　　想要考到A，真题至少要刷三轮。

　　第一轮刷题建议：在学习完某个单元，或者AS/A2全部内容后开始真题演练，这也是一个巩固知识点的过程，这个阶段建议刷5-6套真题。这个阶段的做题正确率应该是最低的，会暴露出很多学习中的薄弱环节。

　　第二轮刷题建议：刷完第一轮真题后，建议针对自己薄弱的知识点，系统地把所有知识点再过一遍。查漏补缺完之后再进行第二轮刷题，还是建议5-6套，不过当然是越多效果越好。这个阶段做题正确率，较第一阶段会显著上升。

　　第三轮刷题建议：考试前1-2周，建议把年份最近的真题留到考试前刷。刷时严格按照考试时间进行，相当于最后给自己模考一下，建议3-5套真题。

　　最后，考前几天一定要反复复习自己刷过的题，把重点放在自己曾经做错的题目上，总结做错的原因，对于错题的归纳总结是非常重要的。

　　以上是A-level成绩不理想的原因梳理及备考建议，希望对大家有所帮助。

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