一年收获多伦多/墨尔本/悉尼大学多封通知书,OSSD成功案例分享~

2020-06-17 15:33:38来源:网络作者: 素素阅读量:

  OSSD优秀毕业生访谈:Olivia Chen,一年前,开朗且积极的小姑娘Olivia走入了环球加高OSSD同步课的大家庭,开启了她认真努力,冲刺名校的学习生活,一年后,喜收多封世界前100录取通知书,多伦多大学、墨尔本大学、悉尼大学等都向她敞开大门!

  看着小姑娘脸上喜悦的笑容,老师们都感到非常的欣慰。

  来自国际学校的她,入学前均分只有75.3,从环球加高毕业时,均分却达到了92分。这源自于她自己的不断努力,积极求知,源自于家长的默默支持,也源自于加高OSSD各位老师的辛勤付出。

一年收获多伦多/墨尔本/悉尼大学多封通知书,OSSD成功案例分享~

  1. 成绩好,一定离不开你自己的努力和方法,学习中,有哪些成功的学习经验可以分享给之后的学弟学妹们?

  答: 我觉得就是上课的时候,一定要好好听,把大部分时间花在课堂上吧,课后相对来说就可以轻松一点,特别是像理科,我觉得就是上课的时候弄明白搞懂了真的很重要,课后自己很难琢磨。

  另外就是尽量花时间去和同学及老师、助教进行讨论,讨论很有帮助的,可以让自己对概念的理解更加清晰,印象也更加深刻。

  2. 你对咱们环球加高OSSD同步课中,老师的授课方法及上课模式有什么评价呢,是否对你的成绩提升起到了很大作用?

  答:首先是外教这一块,就能让你看的懂题目,然后能够了解一些方法,这些方法可以很好的帮助解题。

  但是有些时候,我和我们班的一些同学,可能会出现对于方法没有很透彻的理解,会出现一些这样那样的疑问,这个时候因为我们是有中教和助教的,中教会用中文给我们梳理一遍知识,这样理解就透彻了。

  如果还有疑问,找到助教老师进行提问,这样下来,对于题目、概念、方法,真的就能够彻底掌握了,我觉得还是很科学的。

  另外就是很多老师课后也会给解答问题,这个还是很感动的,老师很负责任的。

  3. 你对学校的课程时间安排怎么看,觉得每天的授课时间合理吗?会不会觉得上课压力大,比较累?

  我觉得这个安排还是挺好的,因为我们的课是4个小时纯上英语,或者纯上数学,这个安排就比2个小时一门课的排课方式要好,因为老师会有更长时间去细致的系统的讲解这个知识点,而不会因为时间问题讲不完的囤到下节课去讲。能够让你充分去明白知识点。 也不会觉得很累,中间都有休息。

  4. 学校的这一年生活中,感觉日常起居以及和同学相处的怎么样呢?感觉每天开心吗?

  总体来讲挺开心的,生活体验感相对来讲是很不错的,可以结交很多朋友,可以和朋友一起吃吃饭,一起复习等等,很多同学将来还是去的同样的国家甚至同样的学校,出国前就有认识的未来校友了,感觉心里很踏实。

  5. 国外的大学学习,很多课程评分模式都是  论文写作+ presentation+ 考试 这样的模式,我们OSSD课程其实很注重于对学生论文写作能力的提升,英文听说会话能力的提升,想要帮助大家更好的衔接国外课程,那么你觉得学习过程中,除了数学英语化学等学科知识的积累,在论文写作和英语听说表达上是否有进步呢?

  论文写作作用还是蛮大的,尤其是进入英语4U课程之后,有一个单元是专门讲解论文写作的,然后就是外教也特别提供了一些很好的方法,写作的结构,技巧等等。我觉得这个作用还是蛮大的,大学写作中可以用到。

  总体来说英文提升的还是蛮多的,因为就是纯英文授课,你也会和外教不断交流,英语听说表达能力自然就提升了。我觉得未来就是在英文演讲和对话方面,自己会更有自信吧。

  6. 非常感谢Olivia 今天接受采访,那么我的问题就这些了,你还有什么要补充说的吗?

  这个课程总体来说还是蛮好的一个体系,这个课程和大学感觉还是很相似的,就可以让我更好的融入大学生活吧,也非常感谢各位老师和班主任一年内的各种帮助和付出。未来我也会继续努力的。

  顺利拿到了名校offer和加拿大安省高中毕业证后的Olivia已经准备好开启自己新的征程,未来的生活新鲜且充满挑战,环球加高OSSD的每一位老师见证了孩子的成长,也希望她在未来的生活学习中,一如既往的认真积极,也更希望她无论在哪里都能够健康快乐的过好每一天。

相关文章

更多栏目

热门文章